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2016高考古诗词鉴赏试题

2010年高考题(10年全国卷Ⅰ)12.阅读下面这首诗,然后回答问题.(8分)咏素蝶诗 刘孝绰随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇.映日忽争起,因风乍共归.出没花中见,参差叶际飞 .

2013年高考语文专题复习:古诗鉴赏练习一、【三年高考】【2012高考试题解析】(2012全国新课标)(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词,完成8~9题.思 远 人 晏几道红叶黄花秋意晚,千里念行客.飞云过尽,归鸿无信,何处寄

2011届语文一轮复习最新6年高考题分类汇编:古诗词鉴赏-诗 (10年全国卷Ⅰ) 12.阅读下面这首诗,然后回答问题.(8分) 咏素蝶诗 刘孝绰 随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇.映日忽争起,因风乍共归. 出没花中见,参差叶际飞 .芳华幸勿谢,嘉树

早梅 齐己 万木冻欲折,孤根暖独回.前村深雪里,昨夜一枝开. 风递幽香出,禽窥素艳来.明年如应律,先发望春台. (1)你觉得颔联中哪一个字用得最好,为什么? (2)诗人早年曾热心于功名,颇有抱负,然而科举失利,时有怀才不遇之感

岁 暮[唐]杜 甫岁暮远为客,边隅还用兵.烟尘犯雪岭,鼓角动江城.天地日流血,朝廷谁请缨?济时敢爱死?寂寞壮心惊! 首联交待诗人客居他乡,在岁暮之际,听到了边境传来的外族入侵的消息.刚刚经历了安史之乱的诗人,是多么希望国家

常考题型:1,著名诗人的不著名的诗歌 2,不著名的诗人的著名诗歌

展开全部2015年高考各地语文卷古典诗词鉴赏真题及解析汇编2015年高考语文新课标全国1卷古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成8-9题.阅读下面这首唐诗,完成8-9题.发临洮将赴北庭留别① 岑参闻说轮台路②,连年见雪飞.春

一.语言层面 王安石称诗歌之语言为“诗家语”,就是说诗的用语和其他文体用语不同,在高考的考查中,语言层面我们需要重点分析以下几个方面. ①动词:在鉴赏诗歌时,我们要重点关照动词,特别是具有“多重含义”的动词. 例1:你记

1.在这里,芙蓉与薜荔,正象征着人格的美好与芳洁.登城楼而望近处,从所见者中特意拈出芙蓉与薜荔,显然是它们在暴风雨中的情状使诗人心灵颤悸.芙蓉出水,何碍于风,而惊风仍要乱;薜荔覆墙,雨本难侵,而密雨偏要斜侵.象征作者仕途的不顺利,官场勾心斗角的黑暗 2.慨叹世路艰难,人事变迁,对一同被贬得朋友的思念

4.下面这首诗运用了什么写法?包含了怎样的哲理?答:运用托物言志(或类比)的手法;一个人应看到自己的长处,也要看到别人的长处,更要看到自己不如别人的地方. 雪梅 [宋]卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章. 梅须逊雪三分白

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